Педагогика

Книги

Обложка книги «Психология развития человека в образовании»0+
Психология развития человека в образовании
Коллектив авторов
Обложка книги «Психология и педагогика. Краткий теоретический обзор, тестовые задания»0+
Психология и педагогика. Краткий теоретический обзор, тестовые задания
Татьяна Анатольевна Фугелова
Обложка книги «Азбука антикоррупционного образования и просвещения»0+
Азбука антикоррупционного образования и просвещения
И. В. Годунов
Обложка книги «Занимательные задания логопеда для дошкольников»0+
Занимательные задания логопеда для дошкольников
Ольга Яворская
Обложка книги «Вводим звуки в речь [ш], [ж]. Картотека заданий»6+
Вводим звуки в речь [ш], [ж]. Картотека заданий
Г. А. Османова
Обложка книги «Вводим звуки в речь [л], [л’]. Картотека заданий»6+
Вводим звуки в речь [л], [л’]. Картотека заданий
Г. А. Османова
Обложка книги «Различаем звуки и буквы. Картотека заданий логопеда (1–4 классы)»6+
Различаем звуки и буквы. Картотека заданий логопеда (1–4 классы)
О. С. Алексеева
Обложка книги «Коррекция нарушений письменной речи»0+
Коррекция нарушений письменной речи
Коллектив авторов
Обложка книги «Методика развития читательской грамотности «От текста к смыслу» (из опыта работы)»0+
Методика развития читательской грамотности «От текста к смыслу» (из опыта работы)
Коллектив авторов
Обложка книги «Многоязычие в детском возрасте»16+
Многоязычие в детском возрасте
Е. Ю. Протасова
Обложка книги «Жили-были… 28 уроков русского языка для начинающих. Книга для преподавателя»16+
Жили-были… 28 уроков русского языка для начинающих. Книга для преподавателя
Л. В. Политова
Обложка книги «Математика по методу Монтессори для дошкольников и школьников»6+
Математика по методу Монтессори для дошкольников и школьников
Д. Г. Сороков
Обложка книги «Осознанная саморегуляция и отношение к учению в достижении учебных целей»0+
Осознанная саморегуляция и отношение к учению в достижении учебных целей
Т. Г. Фомина
Обложка книги «Личностно-профессиональное развитие учителя: стратегии, ресурсы, риски»0+
Личностно-профессиональное развитие учителя: стратегии, ресурсы, риски
Лариса Митина
Обложка книги «Становление субъектности учащегося и педагога: экопсихологическая модель»0+
Становление субъектности учащегося и педагога: экопсихологическая модель
Коллектив авторов
Обложка книги «Речевые игры и упражнения для автоматизации и дифференциации звуков речи»0+
Речевые игры и упражнения для автоматизации и дифференциации звуков речи
Ольга Шарапова
Обложка книги «Система практик в структуре подготовки бакалавра психолого-педагогического образования»0+
Система практик в структуре подготовки бакалавра психолого-педагогического образования
Евгений Иванович Рогов
Обложка книги «Выйти из учительской. Отечественные экранизации детской литературы в контексте кинопроцесса 1968–1985 гг.»0+
Выйти из учительской. Отечественные экранизации детской литературы в контексте кинопроцесса 1968–1985 гг.
Юлия Хомякова
Обложка книги «Контекстное образование в России и США»0+
Контекстное образование в России и США
Андрей Александрович Вербицкий
Обложка книги «Дидактика: от классики к современности»0+
Дидактика: от классики к современности
И. М. Осмоловская
Обложка книги «Личностные факторы развития позиции субъекта учения»0+
Личностные факторы развития позиции субъекта учения
Коллектив авторов
Обложка книги «Используем опыт российских учителей-новаторов. Методическое пособие для учителей русского языка и литературы в зарубежных школах дополнительного образования»12+
Используем опыт российских учителей-новаторов. Методическое пособие для учителей русского языка и литературы в зарубежных школах дополнительного образования
А. Л. Бердичевский
Обложка книги «Подвижные игры для футбольных тренировок»0+
Подвижные игры для футбольных тренировок
Дмитрий Пешехонов
Обложка книги «Признаки одаренности в структуре интеллектуально-личностного ресурса студентов: методологическая рефлексия, проблемы и результаты диагностики, открытые вопросы»0+
Признаки одаренности в структуре интеллектуально-личностного ресурса студентов: методологическая рефлексия, проблемы и результаты диагностики, открытые вопросы
Т. В. Эксакусто