Монографии
Книги
0+Институциональные аспекты антимонопольного регулирования деятельности доминирующих хозяйствующих субъектов
16+История Евразии. Истоки. Гипотезы. Открытия. Том 2. Великие исходы
16+Цифра и влаcть: цифровые технологии в государственном управлении
16+Тайная дипломатия испанских Габсбургов в Средиземноморье (XVI век). Часть 2
0+Современная оценка физического развития детей от рождения до трех лет
16+Миграция населения: теория и практика
16+Наследие Рима. Том 1. Oт Византии дo Кордовского Халифата и Османскoй империи
16+Психология становления профессионала в деятельности, осуществляемой в особых условиях
16+Наследие Рима. Том 2. Kрестовые походы
16+Формирование гражданского сознания школьной молодёжи в полиэтничных регионах (История трёх поколений)
0+Актуальные вопросы современного международного гуманитарного права
0+Деформирование составных плосконапряженных железобетонных конструкций
0+Теоретический анализ философии мифа М. Элиаде: основные идеи и когнитивный потенциал
0+Медиация в России: состояние, тенденции, проблемы развития
0+Диагностика и надежность электротехнических комплексов
12+Социально-философские аспекты учения Ф. Гюлена. Взгляд белорусских ученых
0+Тетрадный формализм, сферическая симметрия и базис Шредингера
0+Моделирование угловых шумов радиолокационных объектов
12+Манипулирование личностью и массами. Манипулятивные технологии власти при атаке на подсознание индивида и масс
12+Анализ массовых манипуляций в России. Анализ задействования манипулятивных методик управления массами в исследовании деструктивности современной эпохи на примере России. Психоаналитический подход
12+Управление психикой посредством манипулятивного воздействия. Сублиминальные механизмы манипулятивного воздействияна психику индивида и масс с целью программирования на совершение заданных действий
0+Структура стихотворного текста в аспекте герменевтической теории интерпретации (на материале английского сонета XVI-XIX вв.)
0+Национальные интересы России: приоритеты и безопасность
0+Молодежный потенциал формирования среднего класса (на материалах Орловской области)