0+Радиомониторинг. Исследование возможностей и особенностей применения программно-аппаратного комплекса С2М
Где читать или купить
Описание
Предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Информационная безопасность» и специальности «Информационная безопасность автоматизированных систем», а также может быть полезно при переподготовке руководителей подразделений и специалистов по информационной безопасности как коммерческих, так и государственных организаций.
О книге
| Издательство | Новосибирский государственный технический университет |
|---|---|
| Год издания | 2018 |
| Язык | ru |
| Форматы | |
| Возрастное ограничение | 0 |
| ISBN | 978-5-7782-3277-8 |
Похожие книги
12+Учебная книга по Русской истории
0+Лекарственная устойчивость ВИЧ
12+Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения
12+Выразительное чтение в вузе и школе
0+Руководство к практическим занятиям по зоологии беспозвоночных
12+Управление дошкольной образовательной организацией
Частые вопросы
О чём книга «Радиомониторинг. Исследование возможностей и особенностей применения программно-аппаратного комплекса С2М»?
«Радиомониторинг. Исследование возможностей и особенностей применения программно-аппаратного комплекса С2М» — это учебники и пособия для вузов. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Информационная безопасность» и специальности «Информационная безопасность автоматизированных систем», а также может быть полезно при переподготовке руководителей подразделений и…
Где читать или купить «Радиомониторинг. Исследование возможностей и особенностей применения программно-аппаратного комплекса С2М»?
Книгу можно читать или купить у партнёра ЛитРес (эл. книга). Цена у партнёра — 51 ₽. Переход — по кнопке в блоке «Где читать или купить».
Что почитать похожее на «Радиомониторинг. Исследование возможностей и особенностей применения программно-аппаратного комплекса С2М»?
Близкие по теме книги: «Учебная книга по Русской истории», «Лекарственная устойчивость ВИЧ», «Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения». Полный список — в блоке «Похожие книги».